足迹
霍格沃茨的中式教育
登录
关灯
护眼
字体:

第1129章 新课题,我想研究孔雀变凤凰(第2页)

“来自隆巴顿家族传承的一本旧魔药手札。”

“结合了上学期课改教材中关于战后神经痉挛的论述。”

“但我用现行教材里的神经递质类比理论,重新理解并推导了一遍。”

整个教室都安静了下来。

只剩下坩埚里药水沸腾的咕噜声。

斯内普盯着纳威。

听到“隆巴顿家族传承”和“神经递质类比”两个关键词后,他明显更感兴趣了。

他伸出苍白的手指,指着黑板。

“上去。”

“把你刚才那套推导逻辑写在黑板上。”

“作为勉强值得全班记在羊皮纸上的错误预防提醒。”

纳威僵硬地站起身。

他拿起粉笔,走向黑板。

粉笔敲击黑板的哒哒声在教室里回荡。

赫敏盯着斯内普的背影,总觉得不对劲。

什么时候斯内普这么友好了?

还是说没有哈利在一旁,削弱了斯内普毒舌加成?

或者是他本来对高级班的学生都是这么友好?

两个小时的高级魔药课在极度高压中结束。

学生们收拾好书包,飞快地逃离这间令人窒息的地窖。

纳威把最后一瓶药剂样本贴上标签。

他转头看了一眼赫敏。

“你先回去吧。”

赫敏有些担忧地看着他。

“你要做什么?”

“我有一个必须要问的问题。”

教室里只剩下纳威和斯内普两个人。

斯内普坐在办公桌后,整理着实验数据。