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但当时那位母亲的反应很激烈，她直接开口说了一句那只是一次意外，和她的孩子没有任何关系，都是被班上的坏学生带坏了这样的话。

这句话很有意思。

如果当成一道文学鉴赏题来解，几乎每几个字都有深意，感兴趣的同学可以现场做一做。

屏幕中的男老师说到这里弯了弯唇角，眼神却如一潭死水。

于是身为文学老师的我当时就基本判定，这个学生a和我未婚妻的死是有关系的。

但那时我依旧找不到理由。

结果就在家访结束，我走到门口的时候。

那个学生a突然跑了过来，凑近小声地问了我几句话。

他问我，余老师和我是什么关系。

我说，那是我未婚妻。

得到答案的学生a表情非常震惊。

然后过了一会，他低下头和我说了一句对不起。

当时我看着他没有说话，他也没敢抬头看我。

直到过了一会，他才又低声问了一句，老师你为什么现在来调查这件事，难道余老师不是溺死的吗?有别的死因?

听到这句话，我当即问他，别的死因是什么?他看了我很久，最终摇了摇头，什么也没说。

也正是这次家访让我下定决心要好好调查学生b。

话音落下的时候，手机屏幕中的男老师正好走回了讲台上。

他拿起了放在讲台上的水杯，打开喝了一口。

程亦安下意识地看了一眼坐在身旁的傅云声，对方察觉到了视线，冲她微微点了点头。